Proyecto "DidácTICos de Norte a Sur"

¡Bienvenidos a "DidácTICos de norte a sur"!

Este blog, será utilizado como recurso principal y medio de comunicación y aprendizaje de un proyecto colaborativo entre dos de las clases de 5º de Primaria de estos dos centros situados al norte y al sur de España:

El CEIP "Luis Costa". Es un Centro de titularidad pública dependiente de la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia. En este centro se imparte clase desde Educación Infantil hasta Primaria. Está situado en la calle Navegante Juan Fernández, 10, en el barrio murciano de La Flota (Murcia).

El CEIP "Benedicto Ruíz". Es un Centro de titularidad pública dependiente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria. En este centro se cursa desde Educación Infantil hasta Primaria. Está situado en la calle Bº Cobillas en Ajo (Cantabria).

El proyecto "DidácTICos de norte a sur" tiene como finalidad el aprendizaje recíproco entre los alumnos de dos clases de 5º de Primaria de estos dos centros, de manera que se enseñen unos a otros las diferentes características de sus lugares de residencia referidas a las Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, en este caso: el clima, el paisaje y la vegetación de sus municipios, utilizando este blog como recurso principal y medio de comunicación y aprendizaje, así como otros recursos que fomentarán la utilización de las TIC como método de aprendizaje, los cuales aparecerán en las siguientes entradas.

A continuación, se publicarán las diferentes actividades que serán realizadas en este proyecto colaborativo.

¡Gracias por su visita!

IMPORTANTE: Este proyecto no se lleva a cabo realmente, simplemente es una simulación de un proyecto que se debe plantear en la asignatura "Aplicaciones sociales de las TIC para la escuela y el tiempo libre" de la mención "Recursos educativos para la escuela y el tiempo libre" del Grado en Educación Primaria impartido en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. Por tanto, la implicación de estos dos centros es meramente un ejemplo.